Integració curricular de les TIC

7ª SETMANA

Cabrero 2010 4

“Hasta que una tecnología no se haga invisible a los ojos del profesor y de los estudiantes, como ya ocurre con la pizarra y comienza a pasar con algunas tecnologías más tradicionales como el retroproyectores, en verdad no serán incorporadas a la enseñanza de forma constante y no puntual.”

Volia començar amb aquesta frase de Cabrero, ens descriu una mica la realitat d'avui en dia. 

El tema de les TIC dins el currículum escolar encara no està del tot interioritzat. És vera que també hi ha molts de factors com els econòmics o els materials que tampoc ajuden a acabar de fer aquesta integració, però realment fins que nosaltres com a docents no creguem amb les TIC i les facem companyes de feina no acabaran d'estar assimilades com a part del currículum.

És tasca dels/les mestres de fer aquesta tasca de adaptació amb aquests materials, fins que no els veiem com una pissarra més com diu Cabrero no seran part  de les eines de ensenyança.

Hem de tenir present que el tema de les TIC és una realitat i que ens agradi o no, les hem de tenir present, ja que el món de la tecnologia avança molt aviat i que si no intentam posar-nos al seu costat, al seu ritme, tal vegada quedem massa enrere. Amb això, ja que he dit a altres entrades no vull dir que haguem de deixar de banda les tècniques tradicionals d'ensenyança que hem anat utilitzant al llarg de la nostra tasca docent, però com a bons i bones mestres mai està de més avançar, reciclar-nos i renovar les nostres estratègies i eines.

Amb tot això, el que vull dir, és simplement que el fet de que si nosaltres creim amb les TIC en seran més útils i per tant, sabrem de cada vegada més, com les hem de integrar i com valorar-les.

Pràctica Audio Audacity

PRÀCTICA AUDIO

Aquí deix penjat l'audio que ferem a classe de pràctica de TIC amb el programa Audacity. Aquest audio l'hem fet na Beatriz del Rio i na Laia Costa.

Creació Materials Multimèdia

6ª SETMANA

Com varem comentar a l'entrada anterior, una opció que tenim els mestres sobre els materials multimèdia, és crear-los nosaltres mateixos.

Per muntar un material d'aquest caire, hem de tenir amb compte diverses coses: que volem,  perquè ho volem, a qui va dirigit, etc., ja que aquests aspectes seran els que ens facin tirar endavant i poder quadrar el nostre treball a l'objectiu que volem.

Reflexionant una mica damunt el tema, pens que el fet de crear els nostres propis materials, ens enriqueix com a professionals, ja que avançam en aprenentatge i a més, podem oferir unes eines més significatives als nostres alumnes, ja que els hi esteim oferint el que realment ens interessa.

A més, el fet de crear els nostres propis materials, ens dóna l'oportunitat de després poder-los compartir amb altres professionals, i que no només quedi en un simple intercavi de materials, sino en moments per poder millorar la nostra feina rebent avaluacions, opinions o aportacions d'altres docents sobre el nostre recurs.

Simplement aquí deix la idea de tirar endavant amb aquesta feina!

Materials Multimèdia

5ª SETMANA

Aquesta setmana hem començat a parla dels materials multimèdia a classe com a eina d'aprenentatge. Aquest tema ens ve al dit per pdoer-ne xerrar ja que tal vegada el dia de demà serà un recurs que pot ser com a mestre emprem per algún activitat.

Pens que poder conèixer diferents materials multimèdia pot ser interessant, ja que si tenim una bona varietat sempre ens poden servir per poder treballar diferents temes a l'aula. A més, és un tipus de material atractiu per els infants, i per tant, sol ser bastant motivador alhora de d'utilitzar-ho i és una forma de sortir dels mètodes tradicionals, tal vegada avorrits, que s'empraven fins ara.

Alhora d'utilitzar un material d'aquest caire, s'han de tenir diverses coses presents, que com a professionals de l'educació hem de poder saber veure: per començar el tema si realment el tema que compte aquesta material és el que ens interessa treballar o no, i si la forma en que el treballa és l'adequada per els nostres alumnes. Això tan sols ho podem saber, si prèviament l'hem observat, hi hem jugat i l'hem analitzat. Pens que el fet de que nosaltre abans provem aquests materials abans de proposar-los als nostres alumnes no és cap locura, ja que realment es l'unica forma de saber com funciona, que treballa i com ho fa.

Un altre tema que hi entrarem en un altre moment, i ens pot ser molt útil, i com a professionals, emprenedor, és el fet de crear els nostre propis materials multimèdia. Hi ha recursos que són bastant sencills que ens poden servir per poder-los crear, i tal vegada com a mestres, ens podem assegurar que els nostres alumnes estiguin utilitzant un material enriquidor.

Aquí vos deix un exemple de material multimèdia: